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24 neue Botschafterkinder sagen der Klimakrise den Kampf an

16.10.2017

Am Samstagmorgen kamen die ersten Kinder bereits früh ins Landhotel Klingerhof. Sie hatten sich vorab früh genug zur Plant-for-the-Planet Akademie angemeldet und einen der begehrten Teilnehmerplätze erhalten. Keiner wollte am 14. Oktober 2017 den Beginn der Veranstaltung verpassen.

Insgesamt kamen 24 Kinder aus 12 Schulen zur ausgebuchten Akademie in Hösbach.

Die Akademie wurde durch das Engagement SAF-HOLLAND GmbH ermöglicht. Alle interessierten Kinder zwischen 10 und 12 Jahren waren zur kostenlosen Veranstaltung eingeladen. Besonderer Dank gilt dabei Frau Kerstin Markgraf, als organisierende Kooperationspartnerin vor Ort.

Nicht zu vergessen sind auch die zahlreichen HelferInnen und UnterstützerInnen, die Programmdurchführung, Räumlichkeiten, Technik, Verpflegung, Pflanzaktion und vieles mehr ermöglichten.

Nach einer kurzen Begrüßung und einem Kennenlernspiel im Hof der Schule, richtete sich die volle Aufmerksamkeit der Kinder auf die bereits ausgebildeten Botschafter für Klimagerechtigkeit Torben und Linus. „Jetzt retten wir Kinder die Welt!“ – der Eingangsvortrag hatte es in sich: Quellen von CO2, Treibhauseffekt, Fotosynthese, Klimakrise, Plant-for-the-Planet und globale Gerechtigkeit. Nur gut, dass diese Themen von Gleichaltrigen kindgerecht präsentiert wurden. In der anschließenden Fragerunde hatten die Kinder Gelegenheit alle Unklarheiten zu beseitigen. Herr Borghardt, der Geschäftführer von SAF-HOLLAND, hat dann noch ein paar Worte zur Begrüßung ausgesprochen und den Kindern viel Spaß auf der Akademie gewünscht.

  

Nach einer kurzen Pause mit Butterbrezen und Säften, wurden die Kinder in drei Kleingruppen aufgeteilt, um beim Weltspiel etwas über globale Verteilung und Gerechtigkeit zu erfahren. Eifrig wurden Spielfiguren, Bonbons und Luftballons als Symbole für Weltbevölkerung, Wohlstand und CO2-Ausstoß auf den ausgebreiteten Weltkarten verteilt. Die Kinder ließen es sich am Ende nicht nehmen, Luftballons und die Bonbons gerecht unter den Spielfiguren aufzuteilen. Schließlich muss der CO2-Ausstoß und der Wohlstand gerecht verteilt werden – allen Menschen steht das gleiche Recht zu. Danach übten die Kinder in vier Rhetorikgruppen das Aufbereiten und Präsentieren von kurzen Textpassagen, die sie bereits aus dem Eingangsvortrag kannten. Gegenseitig gaben sie sich Tipps um es beim nächsten Mal besser zu machen.

  

Zum Mittagessen gab es anschließend leckere Spaghetti mit Tomatensoße, Pommes Frites und ein kleines Salatbuffet. Dabei konnten die Kinder und Jugendlichen das bisher erlebte diskutieren und sacken lassen. Der Rest der Pause wurde mit kleinen Spielen an der frischen Luft verbracht. Spätestens nach dem rasanten „Pferderennen“, mit zahlreichen Kurven, Hecken, Wassergräben, quietschenden Frauen und grummelnden Herren, hatten alle ihre Mittagsmüdigkeit hinter sich gelassen. Mit neuer Energie und einem grandiosem „Stop talking. Start planting“-Schlachtruf ging es zu Fuß zur naheliegenden Pflanzfläche. Mit Unterstützung der anwesenden Förster und Väter buddelten die Kinder 60 Weißtannen & 60 Rotbuchen (beides Wildlinge) in die zuvor ausgehobenen Pflanzlöcher.

  

Von der schweißtreibenden Arbeit gab es zur Stärkung für alle fleißigen Pflanzer Getränke und Kuchen. Danach ging es  nochmal ans Eingemachte: Während eine kleine Gruppe in einem separaten Raum den Abschlussvortrag für die Eltern vorbereiteten, begann für die anderen das Modul „World Café“. Hier bearbeiteten die Kinder die jeweils an vier Stationen gestellten Fragen: „Wie erreichen wir, dass Medien über uns berichten?“, „Wie motivieren wir die Erwachsenen?“, „Wie motivieren wir Freunde und Mitschüler?“ und „Wie organisieren wir eine Pflanzparty?“. Nachdem alle die Gelegenheit bekommen hatten, ihre Gedanken zu der jeweiligen Frage niederzuschreiben, ging es an die Arbeit in Schulgruppen. Hier sollten die vorher allgemein gesammelten Ideen als Projekte an der eigenen Schule geplant werden: „Was wollen wir an unserer Schule machen, wer übernimmt welche Aufgabe und bis wann wollen wir unsere Ziele erreicht haben?“ Die Ergebnisse der Arbeit in Schulgruppen wurden, neben der verkürzten Version des Akademie-Vortrags, in der Abendveranstaltung Familie und Freunden präsentiert.

 

Nach einem langen ereignisreichen und freudigen Tag erhielten alle 24 Teilnehmer zum Abschluss von den Botschaftern für Klimagerechtigkeit Torben und Linus endlich ihre Urkunde, welche sie als Botschafter für Klimagerechtigkeit auszeichnet. Ein interessanter Tag ging damit zu Ende. Neben den vielen Erfahrungen und neuen Erkenntnissen nahmen alle neu ausgebildeten Botschafter ihre Botschafter-Taschen mit vielen Informationen sowie einer Tafel „Die Gute Schokolade“ mit nach Hause. Eltern, Freunde, Veranstalter und Gäste waren sehr beeindruckt von der Leistung der Kinder.

Das Team von Plant-for-the-Planet bedankt sich herzlich bei allen Beteiligten für diesen wunderbaren Akademie-Tag.

Weitere Fotos gibt es hier.

Wenn du Botschafter für Klimagerechtigkeit auf ihrem weiteren Weg unterstützen willst, entdecke doch unsere Patenschafts-Angebote. Willst du selbst Botschafter für Klimagerechtigkeit werden? Dann finde eine Akademie in deiner Nähe.

Werde jetzt Botschafter!

 

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